Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида

№ 88  города Пенза

ГЛАВНАЯ

новости

Публичный отчет о проделанной работе МДОУ детского сада комбинированного вида №88 г. Пензы за 2008-2009 учебный год

Адрес: г. Пенза, ул. Новый Кавказ, 30 Руководитель: Бикинёва Маргарита Николаевна - заведующая Старший воспитатель: Чивкина Татьяна Анатольевна В муниципальном дошкольном образовательном учреждении детский сад комбинированного вида № 88 укомплектованность детьми составила: 3 группы - раннего возраста; 8 групп - дошкольного возраста; 2 группы - коррекционные. Всего 270 детей. Режим работы учреждения - с 7 до 19 час. В МДОУ работает 30 педагогов: 24 воспитателя; 1 инструктор по физической культуре; 2 музыкальных руководителя; 2 учителя-логопеда; 1 педагог-психолог. 25 человек обслуживающего персонала: помощники воспитателей, медицинские сёстры, повара и другие технические работники. Образовательный уровень педагогов: высшее образование - 17; средне-специальное образование - 13. Квалификационный уровень педагогов: высшая категория - 6; первая категория - 18; вторая категория - 4. В 2009 – 2010 учебном году повысили свой квалификационный уровень 8 педагов. Введена в штат новая единица – педагог-психолог. А воспитатель Кожевникова Наталья Анатольевна стала победителем муниципального конкурса работников дошкольных образовательных учреждений в рамках приоритетного национального проекта "Образование" за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование. Образовательные программы, применяемые в МДОУ, обеспечивают всестороннее развитие ребенка, заботу об эмоциональном благополучии, охрану и укрепление здоровья: - Федеральная программа воспитания и образования «Истоки» под редакцией Л.А.Парамоновой; - Региональная программа « Ребенок и весь мир» автор Е.Ф. Купецкова. Парциальные образовательные программы: - «Наш дом – природа» Н.А.Рыжова. - «Здоровый дошкольник» региональная программа физического воспитания дошкольников ИПКиПРО г.Пензы под редакцией Е.Ф. Купецковой. Коррекционные программы по развитию речи: - «Подготовка к школе детей старшего дошкольного возраста с ОНР» Филичева Т.Б, Чиркина Г.В. - «Обучение детей с ОНР в подготовительной к школе группе» Каше Г.А. Педагогический    процесс,    предметно-развивающая    среда    строилась    в соответствии с требованиями программы, с использованием современных развивающих технологий, обеспечивающих систему мер по сохранению здоровья ребенка. Тематическое планирование, система интегрированных занятий позволила объединить            усилия   воспитателей  и  узких   специалистов   в   построении воспитательно-образовательного процесса в каждой возрастной группе. В конце учебного года проведено педагогическое обследование детей, которое определило уровень развития каждого ребёнка по основным разделам программы «Истоки». По его результатам составлены карты индивидуального развития, даны необходимые рекомендации родителям. За период учебного года значительно изменилась предметно-развивающая среда ДОУ: благодаря спонсорской помощи родителей воспитанников в каждой группе приобретена новая детская и игровая мебель, спотивное оборудование (батуты, тренажёры и тд.) и многое другое, необходимое для развития дошкольников. Большое внимание коллектив детского сада уделял закаливанию детей, используя различные методы: топтание в тазу, босохождение, солнечные и воздушные ванны. Физкультурно-оздоровительная работа была направлена на развитие двигательной активности детей, используя подвижные игры. В доу созданы условия для максимального использования подвижных игр в течение дня. Создана картотека подвижных игр, приобретена атрибуты подвижных игр, обновлено оборудование в спортивных уголках в группах. Проводились спортивные соревнования. Стала традицией проведение Дня открытых дверей, где родители становились не только зрителями, но и активными участниками. Интеллектуально-познавательная  деятельность была направлена на развитие у детей познавательного интереса в процессе ознакомления с художественной литературой. Проходили выставки художественной и познавательной литературы, книжные уголки пополнились новой художественной и познавательной литературой. Родители принимали активное участие в оформлении выставок, уголка народного быта. Художественно-эстетическое направление нашей работы было направлено на развитие у детей художественно-эстетического вкуса, творческих способностей, в процессе ознакомления с декоративно-прикладным искусством. В ДОУ функционировали три бесплатных кружка, а именно: «Грация»- физкультурно-оздоровительный, «Улыбка»- художественно-эстетический, «АБВГДЕЙКА»- познавательный. Детский сад принимал активное участие в городских конкурсах: 1. сентябрь 2008 г. «Лучшее муниципальное дошкольное образовательное учреждение города Пензы, реализующее комплекс мероприятий по созданию и внедрению новых образовательных технологий, методов и форм дошкольного образования». Детский сад признан одним из лучших дошкольных образовательных учреждений города Пензы и получил муниципальную поддержку в размере 200 тысяч рублей на реализацию педагогического проекта "Учусь играя", направленный на всестороннее развитие детей и формирование у дошкольников основ безопасного поведения на улицах города. Результатом явилось открытие комнаты по правилам дорожного движения, в которой имеется всё необходимое для обучения детей правилам дорожного движения в игровой форме 2. Декабрь 2008 г. Стали лауреатами конкурса "Детский сад года - 2008" среди муниципальных образовательных учреждений города Пензы, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования в номинации "Детский сад красоты и успеха". 3. Январь 2009 г. Удостоились номинации "Многофункциональная игрушка" в конкурсе "Первые шаги" среди муниципальных образовательных учреждений города Пензы, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования. 4. Октябрь 2009 г. победа в городском конкурсе "Зелёный огонёк" среди муниципальных образовательных учреждений города Пензы, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования. В МДОУ созданы благоприятные условия для ознакомления детей с правилами дорожного движения, оборудована комната по обучению дошкольников правилам дорожного движения. В каждой возрастной группе создана соответствующая возрасту предметно-развивающая среда. На участке детского сада имеется разметка "Автогородка". Таким образом представленные результаты говорят о том, что в ДОУ созданы условия для успешного гармоничного развития личности ребенка, дети обеспечены психологическим сопровождением, необходимой логопедической помощью. .